Opis

Kompleksowy zestaw arkuszy i wskazówek dla nauczycieli

Dostosowania wymagań edukacyjnych to praktyczny, obszerny materiał stworzony z myślą o nauczycielach, wychowawcach i specjalistach pracujących z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Zawiera gotowe arkusze dostosowań, przykładowe zapisy i konkretne wskazówki do pracy z uczniami z różnymi trudnościami rozwojowymi, zdrowotnymi – zgodne z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego.

Zestaw zawiera:

• Wzory arkuszy dostosowań do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia
• Praktyczne wskazania dla nauczycieli i specjalistów – z możliwością dostosowania do konkretnej klasy lub przedmiotu
• Gotowe propozycje metod pracy, form wsparcia i oceniania
• Jasne wytyczne, które ułatwią opracowanie IPET, KIPU oraz indywidualnych planów pracy

Materiał przeznaczony jest dla nauczycieli, pedagogów, wychowawców i terapeutów pracujących z uczniami:

• dla ucznia słabowidzącego,
• dla ucznia z afazją,
• dla ucznia zagrożonego niedostosowaniem społecznym,
• dla ucznia szczególnie uzdolnionego,
• dla ucznia cudzoziemca w szkole,
• dla ucznia z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym,
• dla ucznia z zaniedbaniami środowiskowymi związanymi z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny,
• dla ucznia mającego wolne tempo pracy oraz trudności w koncentracji uwagi,
• dla ucznia niesłyszącego lub słabo słyszącego,
• dla ucznia z zespołem Aspergera,
• dla ucznia posiadającego dokumentację o potrzebie nauczania indywidualnego , zindywidualizowanej ścieżki kształcenia,
• dla ucznia posiadającego opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się (dysgrafia, dysortografia, dysleksja, dyskalkulia),
• dla ucznia z chorobą przewlekłą,
• dostosowania dla ucznia z niepełnosprawnością ruchową w tym mózgowe porażenie dziecięce,
•  dla ucznia z zaburzeniami zachowania i emocji,
• dostosowania dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim.

Dlaczego warto?

• opracowanie zgodne z aktualnymi wytycznymi MEN i zaleceniami PPP,
• oszczędność czasu – gotowe do wykorzystania w szkole,
• możliwość indywidualizacji zapisów dla konkretnego ucznia,
• język zrozumiały i praktyczny – bez zbędnej terminologii,
• pomocne przy obserwacji ucznia, opracowywaniu IPET i ewaluacji postępów.

Zastosowanie:

Materiał sprawdzi się w:

• szkołach podstawowych i ponadpodstawowych,
• przedszkolach integracyjnych i ogólnodostępnych,
• placówkach specjalnych i terapeutycznych.